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	<title>Schloenvoigt.de &#187; Knowledge Management</title>
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	<description>Weblog</description>
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		<title>[Semantic Web Technologies] Prüfungstermine</title>
		<link>http://www.schloenvoigt.de/2010/01/semantic-web-technologies-prufungstermine/</link>
		<comments>http://www.schloenvoigt.de/2010/01/semantic-web-technologies-prufungstermine/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 26 Jan 2010 20:21:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator><span property="dc:creator" resource="http://www.schloenvoigt.de/2010/01/semantic-web-technologies-prufungstermine/">Steffen Schloenvoigt</span></dc:creator>
				<category><![CDATA[Lehrveranstaltung Semantic Web Technologien]]></category>
		<category><![CDATA[Knowledge Management]]></category>
		<category><![CDATA[Knowledge Representation]]></category>
		<category><![CDATA[Ontologies]]></category>
		<category><![CDATA[Semantic Web]]></category>
		<category><![CDATA[SPARQL]]></category>

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		<description><![CDATA[Hallo zusammen, hier die Prüfungstermine für die mündliche Prüfung in Semantic Web Technologien am 4. Februar 2010: Student Studiengang Uhrzeit Ritter, Mario SEB 15:45 Faulhaber, Christof TIB 16:10 Petersen, Bleicke SEB 16:35 Hohlfeld, Christian SEB 17:00 Schweighart, Jan SEB 17:25 Ly, Khang TIB 17:50 UPDATE 27. Januar, 9:25: Der Raum für die Prüfung ist F110. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo zusammen,</p>
<p>hier die Prüfungstermine für die mündliche Prüfung in Semantic Web Technologien am 4. Februar 2010:</p>
<table>
<tbody>
<tr>
<th>Student</th>
<th>Studiengang</th>
<th>Uhrzeit</th>
</tr>
<tr>
<td>Ritter, Mario</td>
<td>SEB</td>
<td>15:45</td>
</tr>
<tr>
<td>Faulhaber, Christof</td>
<td>TIB</td>
<td>16:10</td>
</tr>
<tr>
<td>Petersen, Bleicke</td>
<td>SEB</td>
<td>16:35</td>
</tr>
<tr>
<td>Hohlfeld, Christian</td>
<td>SEB</td>
<td>17:00</td>
</tr>
<tr>
<td>Schweighart, Jan</td>
<td>SEB</td>
<td>17:25</td>
</tr>
<tr>
<td>Ly, Khang</td>
<td>TIB</td>
<td>17:50</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>UPDATE 27. Januar, 9:25:</strong> Der Raum für die Prüfung ist F110.</p>
<p><strong>UPDATE 1. Februar, 10:00:</strong> Als Beisitzer für die Prüfung hat sich Herr Köppel bereiterklärt.</p>
<div class="zemanta-pixie" style="margin-top: 10px; height: 15px;"><a class="zemanta-pixie-a" title="Reblog this post [with Zemanta]" href="http://reblog.zemanta.com/zemified/2fc05f0c-8c11-4958-95c4-51615b33f887/"><img class="zemanta-pixie-img" style="border: medium none; float: right;" src="http://img.zemanta.com/reblog_e.png?x-id=2fc05f0c-8c11-4958-95c4-51615b33f887" alt="Reblog this post [with Zemanta]" /></a><span class="zem-script more-related more-info pretty-attribution"><script src="http://static.zemanta.com/readside/loader.js" type="text/javascript"></script></span></div>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>[Semantic Web Technologies] Slides zu Vorlesung 9+10+11 : OWL</title>
		<link>http://www.schloenvoigt.de/2010/01/semantic-web-technologies-slides-zu-vorlesung-91011-owl/</link>
		<comments>http://www.schloenvoigt.de/2010/01/semantic-web-technologies-slides-zu-vorlesung-91011-owl/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 17 Jan 2010 19:09:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator><span property="dc:creator" resource="http://www.schloenvoigt.de/2010/01/semantic-web-technologies-slides-zu-vorlesung-91011-owl/">Steffen Schloenvoigt</span></dc:creator>
				<category><![CDATA[Lehrveranstaltung Semantic Web Technologien]]></category>
		<category><![CDATA[Add new tag]]></category>
		<category><![CDATA[Knowledge Management]]></category>
		<category><![CDATA[Linked Data]]></category>
		<category><![CDATA[Ontology]]></category>
		<category><![CDATA[RDF]]></category>
		<category><![CDATA[Resource Description Framework]]></category>
		<category><![CDATA[Semantic Web]]></category>
		<category><![CDATA[Web Ontology Language]]></category>

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		<description><![CDATA[Während der letzten Vorlesungen, haben wir uns die Web Ontology Language OWL angesehen. Dazu sind wir zunächst kurz auf den Begriff der Ontologie eingegangen und haben uns dann mit den Anforderungen an eine Ontologiesprache und warum RDF(S) nicht für alle Fälle ausreicht, beschäftigt. Anschließend wurde die Version 1 der Sprache OWL vorgestellt. Dabei haben wir [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Während der letzten Vorlesungen, haben wir uns die <a class="zem_slink" title="Web Ontology Language" rel="wikipedia" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Web_Ontology_Language">Web Ontology Language</a> OWL angesehen.</p>
<p>Dazu sind wir zunächst kurz auf den Begriff der Ontologie eingegangen und haben uns dann mit den Anforderungen an eine Ontologiesprache und warum <a class="zem_slink" title="Resource Description Framework" rel="wikipedia" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Resource_Description_Framework">RDF</a>(S) nicht für alle Fälle ausreicht, beschäftigt.</p>
<p>Anschließend wurde die Version 1 der Sprache OWL vorgestellt. Dabei haben wir die drei Dialekte Light, DL und Full sowie ihre jeweiligen Einsatzgebiete behandelt und gesehen, dass diese in ansteigender Komplexität und Ausdrucksstärke aufeinander aufbauen.</p>
<p>Daraufhin haben wir uns die Details der Sprache näher angesehen. Es wurde besprochen aus welchen Bestandteilen OWL Ontologien bestehen, welche Konzepte (Klassen, Individuen sowie konkrete und abstrakte Rollen) , Sprachelemente (owl:Class, owl:Thing, &#8230;) und Kurzschreibweisen existieren sowie welche speziellen Beziehungen zwischen Klassen und Individuen bestehen bzw beschrieben werden können.<br />
Im Anschluss daran wurde erklärt, wie wir durch Beschränkungen auf Rollen (z.B. alle &#8220;hatFreund&#8221; Beziehungen besitzen &#8220;Frau&#8221; als Klasse des Subjekts) komplexe Klassen erstellen können und wie sich diese sich durch Intersektion, Vereinigung oder Komplementbildung zu weiteren komplexen Klassen vereinen lassen.</p>
<p>Wir haben uns mit der Klassifizierung von Rollen anhand ihrer Eigenschaften (invers zueinander, transitiv, symmetrisch, (invers) funktional) sowie mit der Bedeutung der Festlegung und den Gefahren von domain und range für diese Rollen beschäftigt.</p>
<p>Nach einer erneuten näheren Betrachtung der Dialekte, und der OWL zur Grunde liegenden Open Word Assumption haben wir uns mit Inferenz, dem &#8220;automatischen Schließen aus implizitem Wissen&#8221; beschäftigt und dabei die Funktionsweise und Probleme des Tableauverfahrens betrachtet.</p>
<p>Der nächste Abschnitt hat sich mit der neuen Version 2 von OWL beschäftigt. Dabei haben wir gelernt, das OWL 2 auf einer SROIQ Beschreibungslogik fusst und damit der SHOIN Logik von OWL 1 überlegen ist.Mit qualifizierten Zahlenrestriktionen, dem Konzept SELF sowie der Rolleninklusion haben wir die wichtigsten Elemente der neuen Version behandelt. Abschließend wurden Themen wie punning und die Aufgliederung des Light Dialekts in die Profile EL, QL und RL besprochen.</p>
<p>[]Während der letzten Vorlesungen, haben wir uns die Web Ontology Language OWL angesehen.<br />
Dazu sind wir zunächst kurz auf den Begriff der Ontologie eingegangen und haben uns dann mit den Anforderungen an eine Ontologiesprache und warum RDF(S) nicht für alle Fälle ausreicht, beschäftigt.</p>
<p>Anschließend wurde die Version 1 der Sprache OWL vorgestellt. Dabei haben wir die drei Dialekte Light, DL und Full sowie ihre jeweiligen Einsatzgebiete behandelt und gesehen, dass diese in ansteigender Komplexität und Ausdrucksstärke aufeinander aufbauen.</p>
<p>Daraufhin haben wir uns die Details der Sprache näher angesehen. Es wurde besprochen aus welchen Bestandteilen OWL Ontologien bestehen, welche Konzepte (Klassen, Individuen sowie konkrete und abstrakte Rollen) , Sprachelemente (owl:Class, owl:Thing, &#8230;) und Kurzschreibweisen existieren sowie welche speziellen Beziehungen zwischen Klassen und Individuen bestehen bzw beschrieben werden können.<br />
Im Anschluss daran wurde erklärt, wie wir durch Beschränkungen auf Rollen (z.B. alle &#8220;hatFreund&#8221; Beziehungen besitzen &#8220;Frau&#8221; als Klasse des Subjekts) als komplexe Klassen erstellen können und wie sich diese sich durch Intersektion, Vereinigung oder Komplementbildung zu weiteren komplexen Klassen vereinen lassen.</p>
<p>Wir haben uns mit der Klassifizierung von Rollen anhand ihrer Eigenschaften (invers zueinander, transitiv, symmetrisch, (invers) funktional) sowie mit der Bedeutung der Festlegung und den Gefahren von domain und range für diese Rollen beschäftigt.</p>
<p>Nach einer erneuten näheren Betrachtung der Dialekte, und der OWL zur Grunde liegenden Open Word Assumption haben wir uns mit Inferenz, dem &#8220;automatischen Schließen aus implizitem Wissen&#8221; beschäftigt und dabei die Funktionsweise und Probleme des Tableauverfahrens betrachtet.</p>
<p>Der nächste Abschnitt hat sich mit der neuen Version 2 von OWL beschäftigt. Dabei haben wir betrachtet, das OWL 2 auf einer SROIQ Beschreibungslogik fusst und damit der SHOIN Logik von OWL 1 überlegen ist.Mit qualifizierten Zahlenrestriktionen, dem Konzept SELF sowie der Rolleninklusion haben wir die wichtigsten Elemente der neuen Version behandelt. Abschließend wurden Themen wie punning und die Aufgliederung des Light Dialekts in die Profile EL, QL und RL besprochen.</p>
<p><object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=id=2896440&amp;doc=8-sprachendessw-owl-100112094135-phpapp02" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><param name="wmode" value="transparent" /><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=id=2896440&amp;doc=8-sprachendessw-owl-100112094135-phpapp02" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355" wmode="transparent"></embed></object></p>
<p><a href="http://www.schloenvoigt.de/wp-content/uploads/2010/01/8-SprachenDesSW-OWL.pdf">8 &#8211; Sprachen des Semantic Web &#8211; OWL (PDF)</a></p>
<p>Literatur:</p>
<ul>
<li>Buch “Semantic Web Grundlagen”, Springer Verlag 2008<br />
Pascal Hitzler, Markus Krötzsch, Sebastian Rudolph, York Sure<br />
ISBN: 978-3-540-33993-9</li>
<li><a href="http://www.w3.org/TR/owl-features/">W3C: Web Ontology Language Overview</a></li>
<li><a href="http://www.w3.org/TR/owl-ref/">W3C: Web Ontology Language Reference</a></li>
<li><a href="http://www.w3.org/TR/owl-guide/">W3C: Web Ontology Language Guide</a></li>
<li><a href="http://www.w3.org/TR/owl-semantics/">W3C: Web Ontology Language Semantics and Abstract Syntax</a></li>
<li><a href="http://www.w3.org/TR/owl2-overview/">W3C: OWL 2 Web Ontology Language Document Overview</a></li>
<li><a href="http://www.w3.org/2005/11/Translations/Lists/ListLang-de.html">Deutsche Übersetzungen von W3C Dokumenten</a></li>
</ul>
<div class="zemanta-pixie" style="margin-top: 10px; height: 15px;"><a class="zemanta-pixie-a" title="Reblog this post [with Zemanta]" href="http://reblog.zemanta.com/zemified/9bbec92d-da23-437a-bd7e-2668580c4fe1/"><img class="zemanta-pixie-img" style="border: medium none; float: right;" src="http://img.zemanta.com/reblog_e.png?x-id=9bbec92d-da23-437a-bd7e-2668580c4fe1" alt="Reblog this post [with Zemanta]" /></a><span class="zem-script more-related pretty-attribution"><script src="http://static.zemanta.com/readside/loader.js" type="text/javascript"></script></span></div>
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		</item>
		<item>
		<title>[Semantic Web Technologien] Slides zu Vorlesung 1: Einführung</title>
		<link>http://www.schloenvoigt.de/2009/10/semantic-web-technologien-slides-zu-vorlesung-1-einfuhrung/</link>
		<comments>http://www.schloenvoigt.de/2009/10/semantic-web-technologien-slides-zu-vorlesung-1-einfuhrung/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 17 Oct 2009 07:27:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator><span property="dc:creator" resource="http://www.schloenvoigt.de/2009/10/semantic-web-technologien-slides-zu-vorlesung-1-einfuhrung/">Steffen Schloenvoigt</span></dc:creator>
				<category><![CDATA[Lehrveranstaltung Semantic Web Technologien]]></category>
		<category><![CDATA[Knowledge Management]]></category>
		<category><![CDATA[Knowledge Representation]]></category>
		<category><![CDATA[Semantic Web]]></category>
		<category><![CDATA[Technology]]></category>
		<category><![CDATA[Vorlesung]]></category>

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		<description><![CDATA[Diese Folien wurden in der Einführungsveranstaltung präsentiert. Es wird der Weg des Semantic Web bis heute beschrieben und ein Ausblick darauf gegeben, wo es hinführen soll. Update: Slides als PDF zum Download: 1 &#8211; Einfuehrung]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Diese Folien wurden in der Einführungsveranstaltung präsentiert. Es wird der Weg des <a class="zem_slink" title="Semantic Web" rel="wikipedia" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Semantic_Web">Semantic Web</a> bis heute beschrieben und ein Ausblick darauf gegeben, wo es hinführen soll.</p>
<p><object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=id=2253060&amp;doc=1-einfuehrung-091017015506-phpapp01" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><param name="wmode" value="transparent" /><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=id=2253060&amp;doc=1-einfuehrung-091017015506-phpapp01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355" wmode="transparent"></embed></object></p>
<div class="zemanta-pixie" style="margin-top: 10px; height: 15px;"></div>
<div class="zemanta-pixie" style="margin-top: 10px; height: 15px;">Update:</div>
<div class="zemanta-pixie" style="margin-top: 10px; height: 15px;">Slides als PDF zum Download: <a href="http://www.schloenvoigt.de/wp-content/uploads/2009/10/1-Einfuehrung.pdf">1 &#8211; Einfuehrung</a><a class="zemanta-pixie-a" title="Reblog this post [with Zemanta]" href="http://reblog.zemanta.com/zemified/50f822c0-316c-4420-9cd9-c4a9407510c5/"><img class="zemanta-pixie-img" style="border: medium none; float: right;" src="http://img.zemanta.com/reblog_e.png?x-id=50f822c0-316c-4420-9cd9-c4a9407510c5" alt="Reblog this post [with Zemanta]" /></a><span class="zem-script more-related pretty-attribution"><script src="http://static.zemanta.com/readside/loader.js" type="text/javascript"></script></span></div>
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